Dans le cadre des compétences du socle commun à développer, les élèves de Cycle 2 et de Cycle 3 ont pratiqué une initiation à une activité tennis.
« Conduire et maîtriser un affrontement collectif et interindividuel ».
- Rencontrer un adversaire dans des jeux d’opposition en duel.
- Organiser le renvoi pour mieux maîtriser la trajectoire de la balle.
- Faire une mise en jeu, codifiée ou non, permettant le renvoi.
- Compter les points lors d’un match (pour soi ou en situation d’arbitrage).
